Ответ Аноним в «Как два злых человека ребенка у родной матери забирали»
Хах. Когда тебя пугали детдомом, меня туда мама таки отвезла. Сказать что я был в ахуе, не сказать ничего. Принёс, называется, в 13 пару по физике. И она везёт меня и говорит "вот видишь до чего ты дожил? Родная мать тебя в приют сдаёт". А у слезы льются, и шок. Вытер слезы, чтобы никто не видел. Взял вещи, зашёл в здание. Там встречала какая-то женщина(уже не помню как она выглядела), меня проводили к директору. Сидели говорили, и тут я похоже осознал, что это все на самом деле, мамы то нигде не было. И меня прорвало. Пытался держать все внутри, прибежала психолог и начала успокаивать. "плакать нормально, ты живой", а с этими словами каждая мышца на лице сжималась все сильнее. Приехал папа. Не помню о чем мы с ним говорили, помню что он спросил сколько мне нужно времени. Неделя или 2, не помню точно сколько времени я там провел. Ходил дальше в школу. И как же мне было стыдно от того, что со мной так поступили. В школе меня дразнили и друзей у меня было немного. По понятным причинам я никому об этом не говорил. Проходил мимо своего дома, видел сестру и брата в окно. И было... Ужасно. Когда все это кончилось, папа увёз меня домой. Мы шутили и болтали, я даже отвлёкся и зашёл домой смеясь и с улыбкой. Только вот она моментально пропала, когда я увидел взгляд мамы и выражение лица. И я понял, что мне нихуя в этом доме не рады. Несколько дней после этого старался вообще никому на глаза не попадаться. Чувствовал себя чужим, а выбора не было никакого. Ебучая зависимость из за того, что ничего не можешь, пока ты маленький. В 21 я уже вернулся с армии и повысил квалификацию, начал неплохо зарабатывать. Сейчас мне 25 и я профессионал. С мамой отношения то налаживались, то ухудшались. Сейчас с каждым годом всё хуже и хуже. В чёрном списке, я плохой сын. Она поссорила меня с девушкой, которую я очень любил. Настраивала меня против неё, а я повёлся как лох. Как итог 2 года она мне снилась. Во сне я был так рад, что она меня простила и мы вместе. Просыпаюсь, и сразу мир теряет краски. Сейчас в отношениях с другой девушкой почти 2 года, я с ней счастлив, мы друг друга любим и думаем о свадьбе. Мама попробовала и с ней меня поссорить. К несчастью, у неё это почти вышло и мы потом с моей любимой ходили к психотерапевту чтобы все это разобрать. До сих пор стыдно за свою слабость. От мамы после этого очень отдалился. Тут ещё следует добавить, что я жил в квартире родителей в новостройке, делал там ремонт. Вложил крупную сумму. Бытовая техника и все такое. Брал качественное, из разряда купил и забыл. В иитоге мама неожиданно приехала когда я был на вахте и устроила разъеб, пыталась меня с девушкой разлучить и выставила её за дверь. А мне сказала, что я там на птичьих правах и могу съехать, если мне что то не нравится. Ну я и съехал, а с ней стараюсь не общаться. Так оно и было бы, если бы не то, что произошло. Около двух лет назад папу мобилизовали, так как он офицер запаса. И в феврале этого года он ушёл на задание, с которого он не вернулся. Писал ему 21 числа, а он уже 5 дней как был мёртв... Спустя месяц его познали и привезли. Похороны были в мой день рождения. Наверное, очередная шутка судьбы. Я уже и забыл что такое слезы. Не могу передать словами насколько это большая потеря для меня. Но мама говорит "это в первую очередь моё горе". Сорвался с вахты, в кармане ни копейки. По глупости написал маме что переживаю насчёт денег. На что получил, что я редкостная тварь и если меня волнуют только деньги, то мог бы и на вахте остаться. Купил папе 40 роз. "выебнулся купил букет"."а ты хоть раз спрашивал как я себя чувствую, есть ли у меня деньги?", "у тебя просто детские обиды", "тварь ты неблагодарная" На ппохоронах было огромное количество цветов и венков. Папа был очень ответственным, порядочным и добрым мужчиной с большой буквы. Пол области приехало поприсутствовать и сказать о нем пару хороших слов. Он был главой поселения, и могу сказать, что он из тех чиновников, за которых точно не стыдно. Когда ему эта работа надоела, он устроился директором техникума. Преподавал информатику. И в итоге... Вручили повестку. Я по нему безумно скучаю, и после его смерти виню себя за то, что там оказался он, а не я. Что правильный сын поехал бы и отомстил, а я жалкий трус, слабак. Ною о том как со мной обошлась мама и все такое. Хожу к психотерапевту и пытаюсь это всё переварить. У мамы в чёрном списке. Разумеется никаких денег я не получу. О чем уж говорить, я даже личных вещей никаких его не получу. А ведь мне тоже хочется что то на память. Его частичка, которая у меня будет при себе. Даже скан дневника, который он вёл на украине и то не заслужил. Чувствую, будто бы остался сиротой. Что такое материнская любовь я не помню. Такая вот история моей жизни)
Ведь так не бывает на свете
Работа в школе, на месте замдиректора по безопасности прекрасна, интересна и полна неожиданностей. Иногда кажется, что живу в дурацком сериале, с глупыми сюжетными твистами, которые прописал бывший студент педагогического вуза, ушедший в сценаристы канала «Домашний».
Преамбула.
Однажды, то ли по блату, то ли за вознаграждение, попали к нам в первый класс дети. Брат и сестра. Уроженцы Узбекистана. В семье мать-отец, три кизы, один огли. Из них условно русскоговорящих отец, две сестры и сын. Живут в старом, ветхом домике из двух комнат на окраине города, но недалеко от школы. И все бы ничего, только девочке – 15, сыну – 12. У нее – монобровь, у него – усы. Их так и назвали – Усатые дети. В общем, внутри школы контроль за ними серьезный со стороны завучей и соцпедагога. Девочка, кстати в школу ходила исправно, в отличии от брата.
Амбула
18-30. Еду домой после уроков, строю планы на вечер… Звонок директора: Девочка не приходит в школу второй день, дома не появляется. Не стал выяснять, откуда у нее информация, это не столь важно. Попросила взять зама по воспитательной работе (далее –ВР) и соцпедагога (СП) и съездить к ним домой. Надо будет, кстати, на досуге почитать должностную инструкцию.
Приехали к ним. Дома только сын. Плохо понимает, плохо говорит. Позвонил отцу. Долго разговаривали: спрашивали об обстоятельствах и причинах. Ответ отца: сам разберусь, она у родственников, скоро придет, полицию не надо. В результате, предварительно поблагодарив коллег за прекрасный вечер, я позвонил в 112. Там спрашивали разную информацию ФИО, дату рождения, вес, рост, пол, и прочее. Сказали – ждите, с вами свяжутся.
Через две минуты звонок от поисковиков СпасГрад. Все узнали, но сказали, что поиски у них стартуют по отмашке законных представителей.
Делать нечего. Позвонили участковому. Тот сказал, что у него рабочий день закончился и уже принял внутрь ванну, но сообщит коллегам. Через несколько минут во двор заезжает автомобиль такси. ВР только открыла рот, что полиция на такси не может быть. Из водительской двери вышел лейтенант в форме, из пассажирской – старший лейтенант в форме, с заднего сиденья – человек без формы, но в штатской одежде. Пошли в дом. Там уже была мама, и старшая, более русскоговорящая сестра. Та поведала, что вечером третьего дня она пришла домой, отец был пьян. Требовал с нее деньги, но она ему их не отдала, за что вся семья отведала восточного отцовского люля. Пропавшей сестре разбил лицо в кровь. Та сказала, что жить здесь больше не будет и наутро свинтила. Полицейские и штатский позадавали вопросы, сказали, что поедут искать по округе, посадили старшую в замаскированную под такси полицейскую машину и почти уехали, но тут приехал опер и долго с ними разговаривал.
А мне звонок от Лиза Алерт. Кто, что, где, когда, собрали информацию, запросили фото девочки, и всякие данные. Отправил.
Мигалки в шашечку уехали в ночь, а я с опером написал объяснялку, дождались инспекторшу ПоДеламНесовершеннолетних и снова пошли в дом. Там остались только носители узбекского. ПДН – тетка со стальными шарами, сначала пыталась вежливо, потом, столкнувшись со стеной полного непонимания, начала повышать голос и в результате отобрала паспорта у всех и громко отправила в отдел полиции. А я развез своих девок (ВР и СП) по домам, и так же поехал в отдел, как единственный, кто может написать заявление. Пока ехал позвонил директору, доложить обстановку. Получил за то, что медленно и сбивчиво говорю, а ей надо докладывать начальнику управления образования.
Перезвонила, вставила контрольных люлей за то, что у этой семейки поддельная регистрация. Интересно, причем здесь я, подумал я. (Возможно, об этом написано в должностной инструкции, но я ее еще не читал). На тот момент было уже немного все равно, ибо я немного замерз и заустал.
Пришел в отдел, спросил про поддельную регистрацию. Регистрация оказалась не поддельной, а просроченной. Пока сидел и ждал, ПДН строила полицейских и узбеков. Полицейское такси, к тому моменту нашло отца. Отец был нетрезв. ПДН ласково сказала вести отца на воссоединение семьи в отдел, куда уже прибыл переводчик. Я написал заявление о помощи в поисках пропавшей ученицы МБОУ. ПДН сказала собрать кучу документов и привести ей.
Позвонил ВР – оказалось, что директор ей звонил и сказал, что я как зам по безопасности занимаюсь фигней целыми днями, вместо того, чтоб проверять регистрацию у понаехавших в ОВИР. Вот это поворот! - повернулось в голове (все-таки надо почитать должностную инструкцию)! Не то, чтоб я рассчитывал на благодарность, но не на такое. Тем временем наступили следующие сутки. Приехал домой, сходил в туалет, моргнул, сходил в туалет и поехал обратно, на работу, на работочку, работку мою…
Отвезли документы ПДН, спросили про то как продвигается… Новостей нет. В сад приходили родители потерянной, получили люлей от директора (я ни разу не видел, чтоб директор так кричал на родителей, да еще с использованием ненормативной лексики). Написали заявление на увольнение детей из школы.
Постамбула
Не знаю, чем закончится эта история. Конечно, хочется, чтоб нашли, чтоб девочка была жива и здорова. Хочется поблагодарить Лиза Алерт за действия, правда я не видел еще публикаций по поиску.
Будут новости – расскажу. Если, конечно, это интересно.
Говорят, если гуманитарий пройдет это головоломку до конца, он может считать себя технарем
А еще получит ачивку в профиль. Рискнете?
Дети злые
У одной знакомой на детском конкурсе рисунков приуроченому к 9 мая дети порвали рисунок сыну, из-за того что тот нарисовал мальчика в национальном марийском костюме.
О любви...
Дорогие мои сотоварищи, а вот помните юные школьные годы, когда первые записочки «предлагаю дружбу», первые влюбленности? Почему вспомнила об этом? Вчера иду с работы, школьницы 8-9 лет гонят пацана-ровесника, причем все довольные донельзя. Только девочки орут ему вслед: «И не приставай к нам больше! Пошёл на…! Бандера!» Каждому времени –свои манеры ухаживаний.
У нас мальчишки высказывали симпатию в начальной школе просто: вышибали портфель из руки, ранцы тогда не в моде были, носили мы обыкновенные портфели. И вот подкрадется он сзади и - шарах! - своим портфелем сверху по твоему! Сколько оторванных ручек, вырванных с мясом из портфеля! Но приятно –это внимание тебе оказывают.
Классе в пятом симпатия выражалась так: зимой, к примеру, понравившуюся девочку надо было закидать снежками, или с друзьями устроить шоу под названием «масло жмать» -это когда тебя с двух-трех сторон с разбегу стискивают мальчишки. Точнее, выполняют хоккейный прием «взять на корпус». Поэтому мы выходили из школы большими девичьими стайками –отбиваться чтобы.)
В эти же годы у ребят в моду вошло фотографирование. И вот они, рассказывая всем, что у них якобы «красная плёнка» в фотоаппарате, и те, кого сфоткать, получатся голыми на фото, бегали за нами по улице, пытаясь сфотографировать. Девчонки визжали и убегали. Я не верила в «красную пленку», поскольку мы с отцом сами занимались фотографированием. Я помогала проявлять пленки и потом священнодействовала над ванночками с проявителем и закрепителем. Поэтому не убегала, и фотографировали меня чаще. Но фотки почему-то не отдавали. И у меня школьные, сделанные ребятами фото, только уже класса с восьмого. Не так давно, в гостях у одноклассника, я в альбоме увидела себя пятиклассницу–в клетчатом зимнем пальто и шапке-ушанке, с портфелем! Но фотку он мне не отдал –ты что, это моя первая самостоятельная фотография!)
Чуть постарше ухаживания становились интереснее. Ребята уже помогали нести портфель понравившейся девочке, поджидая в школу и из школы. Вечерами мы гуляли дружными компаниями, прекрасно зная, кто кому нравится, но проявить это при всех –ни-ни! На 8 Марта утром у каждой девочки на парте стоял подарок –предметы обид потом, поскольку у «прим» класса могли лежать вожделенные тогда чешские фломастеры, а у других –записная книжка с ручкой. Мне сосед по парте однажды на 8 марта подарил собственноручно сделанный деревянный кулон! Это было равнозначно объяснению в любви)))
А девочки, чтобы обратить на себя внимание интересующего персонажа, тоже то слали записочки с предложением дружбы, то на переменке всячески старались задеть предполагаемого кавалера. В младших классах –щелкнуть линейкой по голове или кинуть меловой тряпкой. В старших –пройти мимо его парты, уронив что-то, причем юбки школьных форм укорачивались иной раз так, что родителей в школу вызывали))) Либо попросить что-то подать, помочь принести, скажем, стулья для вечера в спортзал. Да! О, эти тематические вечера, после которых обязательно были танцы! Их ждали, к ним готовились. И трепетное ожидание –кто пригласит на медленный танец? И ещё более трепетно, когда объявлялся «белый танец», а он объявлялся обязательно, вдруг ты подойдёшь, а он тебе откажет?
Какие чудесные чувства! И как жаль, что сейчас инет все обесценил и свёл к простой физиологии всё. Дети чаще как-то проскакивают всё то, о чем рассказано выше, и окунаются сразу в плотские удовольствия. Правильно это или нет –не возьмусь судить. Но первая влюбленность –лучше пусть она будет платоническая, а? Как вы считаете?
Самые трудные квесты моей жизни
Интересно, что ни перескакивание из третьего класса в шестой, ни создание стартапа (продажа которого принесла мне первый капитал), ни написание бестселлера не показались мне особенно трудными задачами. Возможно, потому что трудным было другое. Предупреждаю: текста много. Но я же писатель.
По возрастанию сложности:
5. Подключение магистрального газа. Куча непонятных действий и битьё головой о стену.
4. Первые концерты на большой сцене. Как выучить 20 песен за месяц и научиться их чётко исполнять? Да никак!
3. Учёба на французском. За полгода можно понять иностранный язык, чтобы учить на нём экономику. Но только если ты влюблён.
2. Защита диссертации. Одновременно писать научный текст и проходить тучу административных формальностей, когда ты никому не нужен.
1. Рождение первого ребёнка. Ощущения настолько новые, что ты - не ты.
Бонус - романтический сталкинг. По 15-секундному видео найти человека в другой стране, чтобы отправить ему цветы. С него и начну. То есть с неё.
Романтическая геолокация
Лет 13-14 назад я ухаживал за одной бывшей студенткой, которая была так смела (и хороша собой), что на первое свидание позвала меня сама. А я, конечно, согласился, - но только когда закончил читать курс.
Как-то она улетела в Израиль сниматься в кино для какого-то молодёжного проекта. Я знал только город назначения (ну и имя девушки). По прибытии она запостила 15-секундный ролик в какую-то соцсеть - как поднимается по лестнице в съёмную квартиру, выходит на балкон, поворачивается и заходит обратно. Вдруг меня что-то куснуло и я решил её удивить.
Ролик я пересмотрел раз 100, и если этаж и номер квартиры заметить было легко (он блестел на двери), то с видом на улицу с поворотом за 1 секунду разобраться было трудновато. Я подметил, что в кадр попал номер дома напротив - но на этом всё. Часа полтора я ходил по Google Street View Тель-Авива, обходя все дома с этим номером, и в итоге нашёл тот самый вид с балкона. А искомый дом был, соответственно, напротив. Через вторые руки я разыскал местного знакомого, он заказал доставку цветов на вычисленный адрес, и девушка была поражена до глубины души, а если говорить точнее, то от удивления просто о-ху-ела (я ещё и не сразу признался, что это я прислал).
Интересно, что романтических отношений с ней так и не сложилось, только дружеские. Но историю я изредка вспоминаю и собой, конечно, горжусь.
4. Выучить 20 песен за месяц и не умереть
В отличие от традиционного пути музыканта - от подвалов к залам побольше и далее к ледовым аренам, - я внезапно перескочил от клубной сцены во дворцы культуры и большие концертные площадки - а летом 2023-го был и стадион. Да, до этого я поиграл на разогревах в тысячниках (перед Kreator, Annihilator, Iced Earth, Overkill), но саппорт - это 25 минут и 5 песен на своём бэклайне, без света и негромко, чтобы не затмить главного артиста.
До Garage Dayz я никогда не учил больше 2-3 песен за раз (если только вспоминал свои собственные), а тут вдруг бах! - нужно выучить 20 песен за месяц. К тому же я исполняю роль Джеймса Хетфилда (фронтмена Metallica), - то есть мне нужно было выучить и партию вокала (с текстами, а их много - по 3 куплета на песню), и партию гитары.
Да, и выучить - это одно, а сыграть в нужном темпе - совсем другое. Хетфилд - один из лучших ритм-гитаристов мира. Стоит ли упоминать о том, что играть и петь нужно одновременно? Конечно, у нас в стране есть люди, которые играют на гитаре намного лучше меня (Саша и Дима, привет). И, естественно, есть те, которые намного лучше поют (Женя, Петя, Валерий). Но вот одновременно это могут делать не только лишь все.
Разучивание наложилось на общение с музыкантами на голову выше меня - с соответствующим отношением к делу (и к моим способностям). Это было не просто смело, это было пиздец как смело. То есть ты выдаёшь максимум своих способностей, а для окружающих это, как выясняется, детский сад.
На заучивание накладываются технические нюансы игры на больших площадках, которые, мягко говоря, отличаются от клубных. Плюс общение с симфоническими оркестрами, споры с самоуверенными дирижёрами и разбор ошибок в партитурах. Это сейчас, спустя 150 концертов, у нас всё выверено до каждого такта. Раньше дирижёры дрючили нас, теперь мы дрючим оркестры; да ещё как. Духовенство трепещет! Хотя нет, они почти все бухарики, и это не недостаток.
Самой большой проблемой оказалось выучивание материала, пусть даже много раз прослушанного в юношестве. Объём настолько большой, что мозг разрывается и кричит “но как это возможно”. Не знаю, с чем это можно сравнить - ну типа, вот есть “Полтава” Пушкина. Вы её когда-то читали и даже учили наизусть несколько отрывков в школе. И вдруг через неделю вы должны её рассказать в Кремле. С выражением. Возможно? Ну, наверное.
А сначала вам говорят: ну, типа, ты выучи первую главу (я, кстати, на спор учил) и расскажи её в зале поменьше (скажем, во Дворце Республики в Минске), а там посмотрим - авось, сгодишься. Но перед этим нужно записать всё на видео - иначе какой тебе дворец, опозоришься! Меня попросили собрать группу, записать 4 песни в лайве, а потом выяснилось, что других ребят никто и не рассматривал - основной состав проекта уже был собран и требовался только я.
Потом оказалось, что ни по гитаре, ни по вокалу, ни по поведению на сцене я не тяну, и нужно внезапно позаниматься ещё (это помимо зубрёжки). Тут мне повезло: быстро нашлись отличные преподы и мы всё более-менее донастроили до боевого режима. На вокал я сходил 8 раз (помню, выхожу из Красного Химика, а мне навстречу - Михаил Житняков; он прикольный, тоже к туру готовился). На гитару я сходил 4 раза, и взял 3 сессии сценического мастерства - тут препода помогла найти сестра.
В итоге летом 2016-го все жизненные силы были отправлены Повелителю Кукол. И всё равно на первых 3 концертах я раскладывал по сцене листочки с текстами нескольких песен (зачем - не знаю, мелкий текст всё равно ни хера не вижу; ну, типа, для храбрости). Всё это наложилось на рождение первого ребёнка, инвестицию в сеть алкомагазинов (крайне неудачную и непропорционально большую), переезд в Новороссийск и - ну ты понел - написание Хулиномики. Помню, что менты на вокзале меня третий раз принимали с гитарой. Типа, чувак, “ты заебал её возить туда-сюда” (это цитата). Я говорю, “ну я ж музыкант”. “Ну ладно, иди”.
Короче, было нелегко. Но мне очень хотелось. Что помогло? Любовь, конечно. Я люблю творчество Металлики настолько сильно, что даже после тура могу включить Ride the Lightning и послушать его от начала до конца. Играть любимые песни - это кайф.
А главная мысль, пожалуй, нетривиальна. Профессиональный рок-музыкант - это тот, кто умеет быстро учить песни. Остальное (даже техника исполнения!) вторично.
3. Плешка, Франция, любовь
Я смотрю на эту историю из 44-го года своей жизни и сейчас она кажется мне весьма непростой. Но с высоты 18 лет поступление в институт далось мне легко: во-первых, я неплохо знал английский (спасибо компьютерным играм, английскому хору и двум поездкам в Великобританию “по обмену”) и был уверен, что пятёрку на вступительном получу без подготовки. Так и вышло: экзамен был простым, не считая некорректных вопросов про past perfect continuous, а экзаменаторша говорила хуже меня (хотя грамматику наверняка знала лучше; или думала, что знала). К тому же я стал призёром олимпиады по русскому языку и у меня стояла 5 автоматом.
Оставалось выучить математику и географию. Математика у меня была на хорошем уровне (я просто всегда любил формулы, да и уме считал быстро). Насколько я помню, на неё давалось чуть ли не 4 часа: я всё решил в два раза быстрее, не проверил и самонадеянно отправился домой. Получил четвёрку, из-за которой пошёл на апелляцию, какую-то задачу даже выбил, но на пятёрку так и не хватило (хотя скорее всего не хватило как раз наглости). Ещё я участвовал в олимпиаде по информатике, но решил только 2 задачи из 7, потому что кроме Паскаля и Бейсика ничем не владел, да и спидкодинга до этого никогда не пробовал; хотя по баллам в итоге на экономическую кибернетику я тоже прошёл, но выбрал общеэкономический.
А вот к географии мы с моим другом Вовкой Сиваченко готовились как проклятые: несколько недель ездили друг к другу в гости по очереди и учили билеты: где у нас в стране уголь, где нефть, а где гидроэлектростанции. Обидно, что сейчас эта информация мне бы пригодилась, но я практически ничего не помню. Что как бы намекает. А вот столицы большинства стран мира я до сих пор помню. Потому что никогда их никому не сдавал.
Я без запинок ответил на свой билет, но на пятёрки (как оказалось) был лимит, в который я не вписывался. Меня отвели к председательнице комиссии, которая посмотрела на мои записи (что? экзамен-то устный!) и сказала, что “тут только на четвёрку”; я лишился дара речи и ушёл восвояси. Впрочем, 18 баллов из 20 было достаточно для поступления + я всё же был олимпиадником, да ещё и на год младше всех остальных.
Через полгода эта же безумная бабка поставила мне четвёрку за первую в моей жизни курсовую работу про угольную промышленность РФ, ради которой я провёл несколько дней в библиотеке. Все остальные просто всё скачали и получили атлична, например. С тех пор в библиотеку я не ходил. А потом узнал, что некоторые из моих однокурсников у этой бабули перед поступлением “занимались” лично.
Момент вывешивания списков поступивших - один из самых трепетных в жизни. После нахождения своих имён мы пошли праздновать в Макдональс. А я потом поехал в Дом Книги на Новом Арбате покупать диск Blind Guardian. А родители подарили нам поездку в Италию на автобусе. Какие-то 26 часов из Чопа - и ты в Вилларибо!
Но это ещё не всё. Со второго курса я поступил на факультет IBS, где всё обучение было на английском, да ещё все изучали второй иностранный - и третий тоже. Немецкий я изучал как второй язык ещё в школе, с ним проблем не было. А французский не изучал нигде, кроме потёртого седла трёх мушкетёров. Но я благополучно влюбился в однокурсницу, у которой французский был второй (а немецкий - третий). И она уезжала на стажировку во Францию. А я - в Германию, ведь французского я не знал.
Судьба собиралась повернуться ко мне задом, и я решил действовать. Усилием воли французский язык стал у меня из третьего вторым, а немецкий - третьим (вот это было легко). Родителей я убедил, что мне нужен репетитор по французскому за конские тогда 35 долларов в час, потому что вы как хотите, а я еду на родину д’Артаньяна (тут мне повезло с преподом, она научила меня сносно говорить за 10 занятий - но мне было очень-очень нужно + у меня были семинары французского как третьего языка).
Я читал всё, что мог найти, даже мерзкую Франсуазу Саган и ещё более противного Маленького Принца, смотрел фильмы на французском и пытался говорить вслух все слова, что знал. Учительница буквально выцарапывала из меня какие-то фразы - спасибо ей за это. Ну, типа, “а какого цвета у нас книга”. - ЧТО? - Что? Жё сюи лё лу, жё нё манж па сис жур.
А потом мы уехали в Сержи-Понтуаз (это арабский пригород Парижа), и на первой же лекции я осознал, что не понимаю вот просто ни-ху-я. Ну, типа, одно слово из десяти. Тут мне поплохело. Точнее, меня охватил ужас: я никчёмный, я совершил самую большую ошибку в жизни, теперь я потеряю всё (что всё?). На второй лекции я тоже понимал лишь 1 слово из 10, а их ведь ещё надо было как-то записывать! Я (и ещё пара пропащих студентов) заказали из Москвы диктофоны. Диктофоны приехали, мы записали лекции, и - о чудо! - с диктофонов тоже было нихуя не понятно!
Ад продолжался 3 месяца, и в тот момент, когда я подумал, что мне здесь не место и жизнь прошла мимо, я вдруг начал что-то понимать. А потом начался второй семестр - с немецким языком - там был очень классный пузатый препод-немец, и французы переводили с немецкого на родной, а мы - с немецкого на французский. А ещё начались несколько предметов, где нужно было овладеть MS Access или посчитать сложный cash flow, и выяснилось, что французский тут - не главная проблема; точнее говоря, вообще не проблема. Ну мы ещё нашли в Сержи бассейн, каток, большой теннис, настольный теннис, фехтование, кружок по шахматам, и пруд с лебёдкой для вейка. Это был 1999 год, а потом 2000-й, и франки заменили на евро, и французы стали точно так же бессильны перед ценами в Ашане, как и мы. А я по выходным стал ездить в Париж играть в карточки магии. Тут хочешь - не хочешь, придётся заговорить.
Ну, короче, я нырнул в ад и вынырнул. И вам того же желаю.
А на однокурснице я, конечно, женился.
Но на другой.
2. Диссертация как апофеоз настырности
Сам по себе процесс написания кандидатской сложен хотя бы тем, что нужно откуда-то взять кучу текста. К сожалению, 20 лет назад формализма в нашей академической науке было настолько много, что содержание работы имело второстепенную роль. Беда в том, что сейчас ситуация почти не изменилась.
Вашу диссертацию, скорее всего, не будет полностью читать даже научный руководитель (мой точно не читал), не говоря уже об оппонентах и членах диссертационного совета. Но в аспирантуре у меня был консультант, который помогал направить мысли в нужную сторону (крутой дядька, про него есть даже статья в Википедии). Научное руководство, кстати, оплачивается, но в реальности аспиранты сами должны выбивать помощь и поддержку - а я за 2 года встречался со своим руководителем буквально 3-4 раза, он даже на защиту не пришёл. Отзывы оппонентов писали сами аспиранты, а могучие профессора лишь правили пару предложений. Не знаю, везде ли так, но думаю, что запросить со студента “шаблон” отзыва и сейчас считается окэй. Ещё там была какая-то “ведущая организация”, но никто не понимал что это, нахера она нужна, и почему тебе нужно туда ехать и просить какую-то бумажку.
По западным меркам у меня довольно средняя и вторичная работа, но в моём потоке она была одной из лучших; по крайней мере я действительно пытался найти что-то новое, систематизировать, сделать какие-то выводы и прогнозы (они, кстати, сбылись: и про соцсети, и про трейдинг, про удалённую работу и горизонтальные связи). Но вообще говоря, сама по себе “научная новизна” - понятие растяжимое. Тебе нужно показать, где она, написав “новизна вот тут” и выделив жирным. Кто-то из моих коллег изобрёл, например, вахтовый метод. Специальность у нас была 08.00.05 - экономика труда; понимаете теперь, почему я зол на Маркса?
А формальности я выполнил все полностью. В чеклисте их было штук 40, и часть из них - составные. Самое удручающее - собирать подписи каких-то людей, которым ты вообще никуда не впился. Договариваешься с таким, приезжаешь за тридевять земель - а его нет, ну типа забыл. Или не захотел. Приезжайте в другой раз. И так несколько недель. Я брал отпуск не на защиту, а за два месяца до неё - как раз, чтобы объехать всю Москву в поисках всяких профессоров, доцентов и деканов. Тогда ещё телефоны были не у всех, ну типа “звоните на рабочий, а домашний я вам не дам”. Да что телефоны, в аттестационной комиссии не все умели пользоваться емейлом!
Статей я написал штук 5, потом ещё их и издал хором в небольшой брошюрке - это, кстати, была моя первая “книга” с тиражом в 300 экземпляров. До сих пор есть растопка для камина! Выступления на “конференциях” - тоже одно название, никто никого не слушает, вопросы не задаёт, всем главное быстренько протараторить свою презентацию и получить нужную галочку. На черта это надо?
Требование “отчитать 30 часов семинаров” - тоже одно название; хотя оно мне как раз нравится. Почитай-ка лекции пару семестров, авось сам чего-нибудь поймёшь, юный падаван. А искать журналы, которые за деньги напечатают твою чепуху - как минимум, странная тема. Сейчас, кажется, с этим всё менее формально - наиболее дурацкие статьи, видимо, печатать не будут, но почти всё решается деньгами, а не смыслом. А что ты такого должен за пару лет наисследовать, чтобы выдать несколько авторских листов (1 а.л. = 40к знаков) полезного материала? Да ты напиши хотя бы 2 страницы, которые будут интересны и полезны хоть кому-то! Хоть пост в телеге со своими выводами!
Рассылка авторефератов (и диссертаций) - отдельная история: у меня был список, кажется, из 20 библиотек и учреждений, куда нужно было разослать напечатанные брошюры, проштамповать этот список на почте специальной печатью (которую тебе давать не хотят, т.к. штамп имеет вес в суде), потом этот драгоценный лист с адресатами нужно куда-то отвезти и заверить. Читал ли кто-то эти разосланные авторефераты - мне неведомо. Ну то есть это же для чего-то придумано? Но по большому счёту, если получатели их сразу выбрасывали, в экономической науке ничего не менялось. А если не выбрасывали - тоже не менялось.
На защите самое главное - банкет, причём члены жюри его предвкушают задолго до мероприятия. В принципе ничего сложного: в день обычно 2-4 защиты, и можно объединиться с другими кандидатами на кандидата, чтобы собрать приличное пиршество. Но опять же - организовывать фуршет для профессоров - не это ли двигает науку? Но традиция именно такая.
Всё это, кажется, не выглядит слишком трудным. Но написать 120 страниц осмысленного текста с какой-то научной ценностью - задача сама по себе непростая. А когда к ней добавляется ещё 40 бессмысленных сайд-квестов, начинаешь задумываться: зачем оно мне? Я лично знаю двух аспирантов с написанной работой, которые так и не защитились. Непростая это комбинация: двигать науку и бегать искать подписи профессоров.
1. Рождение первого ребёнка
Две главных (и всем известных) проблемы родительства - отсутствие сна и депрессия. Про сон всё понятно, а откуда депрессия? Дети - цветы жизни!
Дело в том, что всё изменилось, и больше нельзя быть безответственным. Нельзя “просто” жить. “Просто” жизнь всё, кончилась, как будто ты невзначай продал себя в рабство. К этому нельзя подготовиться. Ну, к чему-то можно: заранее научиться мыть задницы, укачивать, кормить из бутылочки и надевать памперсы.
Но как подготовиться к ответственности за нового человечка? Был ты один (плюс супруга, которая может и поддержать в трудную минуту), а теперь тебя несколько, и какая-то часть абсолютно беспомощна, и ты за неё в ответе. И никуда от этого не деться. Жена находится в похожем состоянии, только ещё и в дополнительной депрессии из-за своего (навсегда изменившегося) внешнего вида. И недосып, который пройдёт только через 3 года. Ну, это если вы в течение этих трёх лет ещё одного не родите.
Мы через 1 год и 9 месяцев после старшей дочки родили сразу двоих, а ещё через год и месяц - ещё одного, четвёртого. Выспаться так и не успели (жена до сих пор отоспаться не может). Четверо детей меньше чем за 3 года - это весьма высокий уровень исполнительского мастерства.
Я пробовал подсчитывать памперсы; вышло, что сменил их почти 10 тысяч. Но это ничего страшного. Второй (и дальнейшие) дети меня не пугали; триггер человек/родитель уже переключился. К тому же с каждым следующим новобранцем у вас всё больше людей, которые не прочь с ним подраться.
Вообще как только они учатся говорить, дальше уже норм. До этого они просто орут и даже не знаешь, что у них болит. А потом окэй. Когда они научатся петь песни и говорить “я тебя люблю”, то делается поспокойнее. Уже можно не орать, что они что-то испортили, загадили или сломали (а они сломают очень много всего; вопрос скорее в том, что останется целым).
Просто думаешь - ну ладно, никто не болеет - что ещё нужно для счастья? Да вроде и ничего.
ИЗО
Школа — это весело. Ребёнок, рисующий достаточно хорошо для своего возраста, получила по рисованию двойку. На какой-то листочек учителя. Причём двойки получил весь класс. По изо. Самый важный предмет же. Оказалось, детишки-пятиклашки не успели дорисовать какой-то специфический рисунок в технике - сначала облей водой с краской, потом высуши и рисуй нечто. Интересно, конечно, как это осуществить красками за 45 минут. Наверное, у учителя или ПМС, или одно из двух. Там в принципе весело, у мальчика из художественной школы тройки есть по предмету. Картины я видела, он рисует очень хорошо. Закрадываются сомнения, нас случайно не в художественную академию тайно записали, замаскировав её под простую школу.
Как подготовить машину к долгой поездке
Взять с собой побольше вкусняшек, запасное колесо и знак аварийной остановки. А что сделать еще — посмотрите в нашем чек-листе. Бонусом — маршруты для отдыха, которые можно проехать даже в плохую погоду.
По поводу семейного насилия
Если тут кто-то шарит за законы отпишитесь, или если вы лично имели случаи из жизни когда приходилось с подобным сталкиваться.
Недавно возник любопытный вопрос касательно насилия в семье, неоднократно замечал что в неблагополучных семьях во всём пространстве СНГ существует категория истерических злобных ахуевших уёбищ в виде мамаш, которые строят в семье определённую иерархию делая себя "вожаком". И когда дело доходит до какого-то конфликта в семье (это может быть любая бытовая мелочь, к примеру ребёнок не сделал уроки вовремя, или если оскорбил свою мамашу по какой-то причине), эта мамаша тут же взрывается, проявляя агрессию к ребёнку в виде пощёчин или ещё хуже в виде полноценного избиения, тем самым доминируя над ребёнком и демонстрируя своё превосходство над ним как "вожак". Зачастую всё заканчивается тем что ребёнок ничем не отвечает в ответ и любая попытка ответить тут же подавляется мамашей в виде тех же самых избиения/пощёчин. И тут мы и подходим к вопросу моего поста.
Допустим ребёнок достиг совершеннолетия (18 лет), уже наступает административная и уголовная ответственность. И как-то в ходе бытового конфликта когда уёбище в виде мамаши снова с целью показать кто тут "вожак" ударило уже юношу, но тут внезапно юноша решает не стерпеть и ударяет в ответ, начинается потасовка в ходе которой и мамаша и сын/дочь наносят друг-другу побои оставляя синяки/царапины или даже рассечение, у обоих одинаковое количество физических повреждений. Мамаша находится в ахуе от того что её сын/дочь решил вместо того что бы терпеть разбить её ебало (и правильно сделал). Дальше мамаша решает позвонить в полицию что бы снять побои и подать в суд за избиение на своё чадо, и самый главный вопрос - на чьей стороне будет закон в зависимости от пола совершеннолетнего? Если это был сын то посадят ли его потому что закон будет на стороне мамаши просто потому что она женщина, а если это была дочь то ей ничего не будет?